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miércoles, 6 de abril de 2016

Miércoles 06 de abril de 2016
Al comenzar la clase al igual que todos los días les leí en cuento de Kipatla. El primer contenido que trabajamos fue español, hoy comenzamos un nuevo proyecto sobre la difusión de los resultados de una encuesta, para recuperar saberes previos y realice algunas preguntas, los alumnos ya tienen una idea de lo que son las encuestas puesto que posteriormente en otras asignaturas ya las habíamos elaborado. Leímos el propósito del proyecto, les pedí que leyeran la pagina 127 donde venía un ejemplo de encuesta, después de que leyeron recuperamos algunos datos interesantes sobre la encuesta. Revisamos las tablas de frecuencia y las gráficas de barras, para poner el ejemplo de la elaboración de cada una tabla y una gráfica, de manera rápida les hice una pregunta de respuesta cerrada y elabore en el pizarrón elabore la gráfica y pedí que la copiaran en su cuaderno, cuando la mayoría estaba terminando les anote otros datos de los cuales ellos tenían que elaborar la tabla de frecuencia, más de la mitad del grupo si pudo hacerlo de manera autónoma, el resto necesito que se les explicara de nuevo o que un compañero les ayudara.
En matemáticas trabajamos con el libro de texto en el desafío 58 puesto que vamos atrasados en contestar los desafíos del libro. Solo tenían que seleccionar que operación resolvía el problema que ahí se planteaba, en uno de los ejercicios se les complico a casi todos y lo resolvimos entre todos en el pizarrón.
Hoy paso en maestro Vicente avisar a los salones que se iba a dar el timbre a las 10:00 a.m. para salir media hora a hacer activación física, es la primera vez que se hace esta actividad durante mi estancia en la institución, me pareció muy interesante puesto a los alumnos les llama mucho la atención y participan con mucho entusiasmo.

Cuando entramos del receso trabajamos con el libro de Jalisco, primero de manera individual leyeron el contenido 2 que constaba de tres hojas, después de manera colectiva fuimos leyendo cada niños hasta el punto, les entregue una hoja con preguntas de opción múltiple y un crucigrama, no la alcanzaron a contestar y se la llevaron de tarea. 

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