Rubí Esmeralda González García

Viernes 11 septiembre de 2015

Grupo 3º A de Primaria

Escuela Vicente Guerrero

37 alumnos

Estudiante de la ENEA 7º LEPRI

Al comenzar la clase hicimos una lectura libre en la modalidad de lectura independiente donde lo alumnos tenían que subrayar los sustantivos y verbos en infinitivo que encontraran dentro lo que leyeran, como complemento de lo que estamos viendo en español. Después de algunas participaciones les pedí que sacaran su materia (las pinturas y la cartulina) y su libro de educación artística, les di la indicación que partiera su cartulina en cuatro partes que toman una y las otras tres partes me la entregaran para después hacer otras actividades, guarde este material en el locker. Les indique que en su parte de cartulina dibujaran un circulo con ayuda de su compas y lo dividieran de en seis partes como se mostraba en el libro, les explique lo de los colores primarios y secundarios, los alumnos completaron el circulo, se mostraron muy entusiasmados con la actividad realizándola todos los alumnos sin excepción,  les dije que escribieran en su trabajo el nombre de los colores primarios para que no se les olvidara cuando comenzaron a terminar se llegó la hora de salir al recreo, hoy salimos a las diez a desayunar por motivos de la junta con los padres de familia con motivos de la elección del comité de padres de familia.